第28屆攝影國展作品賞析 （之十一）（藝術(shù)類單幅）

大唐飛歌

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福建省-鄭惠平-《夕陽余暉》

第一張作品福建省鄭惠平《夕陽余暉》�？此瞥Ｒ姷淖髌罚�細細看來一定有不同之處。這張作品就是。其一，地平線上三個騎馬拿套馬桿的人，是畫面的趣味點。其二，畫面中夕陽照射下的火燒云如同天空中飛舞的鳳凰，云的這個形態(tài)是比較好的。其三，畫面中心較亮，很好的映襯了三個騎馬的人。不足之處在于思想性弱了點。

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廣東省-歐陽勇-《時裝夢》

第二張作品廣東省歐陽勇《時裝夢》。拍時裝秀的作品是很常見的，但是這個場景明顯是不常見的。甚至這個場景應(yīng)該是策劃的，但目的明顯達到了。孩子做睡覺狀，趴在時裝T臺上，直接寓意標(biāo)題。孩子這個狀態(tài)更反常規(guī)化，讓畫面具有了唯一性。模特占據(jù)畫面的靠右的主中心，將時裝主題強化。作者并沒有選用國外名牌服飾，這樣避免了主題導(dǎo)向問題，這點是很多人不太注意的。構(gòu)圖是常規(guī)的倒T形構(gòu)圖。孩子所處的位置恰好在白T臺和黑背景的交接處，起到了引導(dǎo)視線的作用。如果孩子太靠遠端，一則顯得小，二則容易跟衣擺起沖突。如果孩子靠近端，則會搶鏡也沒有夢的寓意。前景模特的位置也恰到好處，如果再往前一步會顯得很頂畫面，讓寓意未來的空間感減少。背景模特正好在光線暗區(qū)，這樣不影響前景模特的特征，讓畫面顯得更干凈。

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廣東省-張周榮-《百萬千瓦太陽能示范基地》

第三張作品廣東省張周榮《百萬千瓦太陽能示范基地》。這張圖真說明了攝影人都是有心人，能找到這樣的場景、角度、光線去拍攝。大地的弧形和基地的圓形相互呼應(yīng)。遠處基地白色反光和天空形成呼應(yīng)。近處基地密集排列的形式感增加了畫面的震撼力。疑問點是天空應(yīng)該是合成的，且天上的光線略顯過，太陽能板的影子說明是左下角來光，也不知道原片是什么效果。這個場景要等合適的光線，讓太陽能板的反光出現(xiàn)較為奇特的場景。也可以聚焦太陽能電池板，通過電池板的反射和濾光鏡去做文章。還可以做全景拍攝�？傊�這個場景是很值得期待的場景。

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內(nèi)蒙古自治區(qū)-李玉山-《悠悠古絲路》

         第五張作品內(nèi)蒙古自治區(qū)李玉山《悠悠古絲路》。這是張用動物作為主角講述人類故事的作品。作品在思想表達上選取了人們思維中具有定式的圖像元素。駱駝一般會讓人聯(lián)系到沙漠，遠處光影的線條如同山脊和路一般，隱約的駱駝商隊讓人聯(lián)想到古代絲綢之路。這張作品主題立意非常準(zhǔn)確地切入到了一帶一路這個話題。而在畫面構(gòu)圖上，駱駝的眼睛處在黃金分割點上，且看向畫面虛影部分，較好的暗示了虛影部分的表達。畫面沒有過多的使用金色，這是反常之處，也比較好的將畫面視覺焦點集中在駱駝受光面和駱駝隊這里，這是有利于視覺聚焦的。駱駝眼睛中的表達略弱，看不清具體景物，眼睛這里是可以繼續(xù)做文章的，這樣能更好的提升畫面內(nèi)涵。

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新疆維吾爾自治區(qū)-易江-《沙韻》

      第六張作品新疆維吾爾自治區(qū)易江《沙韻》。這張作品乍一看比較平淡，很難看出道理來，作品同標(biāo)題的呼應(yīng)度也一般化。但是仔細分析作品還是有很多可取之處的。首先是沙丘的韻律，并不是完全一致的角度方向，而是呈現(xiàn)出不同的角度，從45度到60度、90度、120度都有。其次畫面顏色的變化也成律動式，從金紅色一直過渡到藍調(diào)，這點是比較難處理的。第三，沙丘的外形線條也成律動向左側(cè)黃金分割點集中。第四，沙丘在波浪變化中也注意了變化，保留了平面沙丘的呈現(xiàn)。這也是反常規(guī)的。整體看作者在常規(guī)沙漠?dāng)z影中，盡可能的追求光影、線條、構(gòu)成的變化。這條追尋極致的探索之路無疑是艱難的。

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浙江省-江平-《傀儡戲的傳承》

第七張作品浙江省江平《傀儡戲的傳承》。這張作品在呈現(xiàn)上已接近繪畫作品的表達方式了。在構(gòu)圖上采取了三分法，將畫面分成左中右三個區(qū)域。中間區(qū)域承擔(dān)了主要的表達職能，于是這里最直觀的將傀儡戲的影像用彩色的方式呈現(xiàn)了出來。為了表達傳承的概念，作者選用了各種老舊場景來做背景，并將其處理成黑咖影調(diào)，以豐富背景環(huán)境的表達。畫面右側(cè)是祠堂前一男一女傳授傀儡戲的場景，用以表達歷史傳承。畫面左側(cè)是文明家庭、詩書碑文的場景，用以表達傀儡戲的文化背景。畫面中間的兩位人物從相貌看應(yīng)該是母親和孩子的角色，人物圖案疊加在福神之上，也是寓意傳承。這幅作品畫面手法上比較現(xiàn)代，采用了多重疊加的手法。從效果上有點扎染的斑駁歲月感。作者特意將兩邊處理成單色的，而突出畫面中心焦點部位，這是比較好的做法。從實際感受看還是略微花了一些，畫面信息傳遞上也有些不足，整個特效有些過猶不及的狀態(tài)。

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浙江省-劉引華-《建設(shè)者》

第八張作品浙江省劉引華《建設(shè)者》。這同樣是一張模仿繪畫語言的攝影作品。首先，類似構(gòu)圖和場景在油畫中經(jīng)�？梢�，畫面上下均預(yù)留空間，以將畫面的視線盡可能聚焦到人物頭部的中心點上。其次，建設(shè)者超密集聚集，這在現(xiàn)實中明顯是不太會出現(xiàn)的。但是在繪畫式表達中，一切都是基于再造的表達呈現(xiàn)。作者聚集大量人密集呈現(xiàn)，是為了用多人物的重復(fù)形式感，形成視覺壓迫，從而讓讀者認同。這是一個非常討巧的方式，因為人物多了，反倒讀者沒有辦法一個一個認真地去閱讀。其三，在建設(shè)者的表達上，作者也盡量做到了多樣式呈現(xiàn)，在畫面右部分有3位靠欄桿坐著的工人，這就是打破畫面慣性的。在人群左部有帶口罩的，有做V手勢的，都是為了增加人群的細節(jié)和趣味感。服飾上也注意了錯落和多樣性，主體以灰色、深色為主，少量點綴了藍色和紅色，增加了畫面的節(jié)奏感。不足之處在于，畫面右邊顯得略重一些，左側(cè)人物中如果有一高個子，或者有人舉起手來，這樣畫面的左右均衡呼應(yīng)會更好。

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浙江省-鄭建勝-《榮耀之證》

         第九張作品浙江省鄭建勝《榮耀之證》。前面也解讀過一張拍攝老兵的攝影作品。這張同樣舍棄對于老兵臉部的表達，而將視線聚焦在老兵們的軍功章和手中拿的五星紅旗之上。這種舍棄是有必要的，因為能更好的呼應(yīng)主題。畫面中也注意了區(qū)分式表達，盡可能做到同場景內(nèi)容，不同元素信息。右側(cè)兩條綬帶是向老兵致敬、向英雄致敬。左側(cè)兩位老兵一位雙胸紀念章，一位單胸紀念章。四位老兵手部動作也不一樣，以做區(qū)分。對于服飾更是注重了色澤呈現(xiàn)，以突出當(dāng)年抗戰(zhàn)歲月的艱苦和不易。這種呈現(xiàn)方式有其優(yōu)點，就是畫面信息聚焦，一眼能看明白。也有受限的地方，就是可延展性不足，這種圖式除了左右繼續(xù)延伸外，上下是沒有太多表達空間的。而左右延伸勢必對景物多樣性的要求成倍提升。所以這種構(gòu)圖非�？简炞髡邔�細節(jié)構(gòu)建的能力。

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重慶市-趙晉黎-《守護者》

       第十張作品重慶市趙晉黎《守護者》�？此破匠５膱D片，要讀懂往往需要細致的分析。圖片中的遠山?jīng)]有白雪，近處的人物著裝也非常少，結(jié)合人物特征感覺拍攝于非洲地區(qū)。從畫面構(gòu)圖和感染力上，應(yīng)該沒有太多可以挑剔的。起伏的云霧既烘托了遠山的巍峨，又襯托出近景人物的凄涼。美中不足的是題目和作品的思想內(nèi)涵弱了。這張作品想說明守護什么，部落人守護自己的神山么？從人物的表情和動作并看不出守護的儀式感和神圣感。更多像是人們登上高地駐足休息的擺拍。異域風(fēng)情的拍攝是需要大量知識儲備以及文化認同的。我們身處異域，文化不同、視角不同，如何用我們的鏡頭去展現(xiàn)異域的真實思想，是值得去探索的路徑。

       隨著作品賞析的深入，不少朋友指出某某作品是學(xué)習(xí)哪位大師的。這里我其實非常理解，學(xué)習(xí)本身就是一個從模仿到創(chuàng)新的過程。攝影走到今天，嚴格說才剛剛走上創(chuàng)新之路，當(dāng)代攝影并不是洪水猛獸，它更是一個蹣跚學(xué)步的開路先鋒。攝影在時代沖擊之下，需要更多這樣的開路先鋒，去嘗試去突破，才有更多發(fā)展的可能，才有更多拍攝的選擇。模仿不是錯，關(guān)鍵是我們能不能理解被模仿者要表達的思想。數(shù)千年的美術(shù)史很清晰地在說明，一代又一代的藝術(shù)家都是踩在前人的肩膀上，從模仿到創(chuàng)新走過來的。模仿圖式、模仿技術(shù)、模仿表達，但請記住每個人的思想是屬于自己的，這個基本無法模仿。所以遵從內(nèi)心做好思想表達，藝術(shù)只是答案，攝影只是工具。

2021年10月22日 虞旻子于明知故問

浩天

謝謝老師分享、點評！欣賞大師的佳作既是享受又是很好的學(xué)習(xí)機會，期盼老師多多給大家分享此類作品！

大唐飛歌

感謝張老師的大力支持，我將會把更多的精品佳作發(fā)給大家鑒賞。

星之爍

好作品，好選擇，看著精彩，格外亮眼。是大家學(xué)習(xí)的一次好機會，推薦點贊！

唐山楓

謝謝老師分享、點評！