第28屆攝影國展作品賞析 （之二）

大唐飛歌

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安徽省-王志平-《風雨同行》

   第一張作品是安徽省王志平的《風雨同行》。在校園里，在風雨之中，老師為學生做出了榜樣。這張圖片中，前面打傘、后面幫撐起帳篷的老師，護送孩子們?nèi)ド险n，守護孩子們成長。在人生的旅途中，正是這樣一位位老師守護著我們祖國的花朵茁壯成長！在人生之路中，他們堪稱孩子的保護神。這樣一張照片前后呼應式的布局，更為關(guān)鍵的是孩子們臉上并沒有因大雨而沮喪的表情。在高興和調(diào)皮之余還有著一點欣喜。在這畫面中，我相信老師們更多在享受和孩子們共同成長的快樂！看著一批又一批的孩子經(jīng)過自己的培養(yǎng)，走出校園，最終走向社會、反哺社會。那么這才是師生同行之路，老師成就了學生，而學生更成就了老師。這張圖片構(gòu)圖、光影都十分簡單，但選題和立意卻十分高明。校園攝影嚴格來說并不容易拍，因為校園安全的關(guān)系，攝影家一般不能進入校園之中進行拍攝。而這張照片恰好選擇了校園里老師和學生并利用風雨同行進行闡述�？梢哉f能在大雨中拍到這樣的場景，說明了攝影師是十分用心的在觀察生活，體驗生活。

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廣東省-王亞美-《畫》

   第二張作品是廣東省王亞美的《畫》。畫應該是惟妙惟肖如夢如幻。而這幅作品則是兩層含義。第一層含義，勞動者的美如畫。吊索將擦拭幕墻的清潔工人懸吊空中，遠處的綠樹和高樓映襯著他，這樣高空擦洗玻璃幕墻的工作場景是美的。這樣題材的作品不少人在拍，有拍剪影的，有拍動態(tài)的，還有更多的表達方式。而這張作品好的地方就在，十分巧妙的利用了水流對于玻璃表面折射的改變。將原本清晰的勞動者進行了一次自然且藝術(shù)化的處理。于是我們看到的勞動者，頗有油畫的韻律和味道。它不像照片那么直來直去，它更像一副藝術(shù)作品一樣含蓄內(nèi)斂。但要值得注意的是這張作品的構(gòu)圖，還可以處理的更加考究，更加具有動態(tài)感、線條感、律動感。下半部分清晰的畫面則將虛擬藝術(shù)感又拉回到了現(xiàn)實表達，形成了一個藝術(shù)空間和真實空間的呼應和對比。這樣的作品兼顧了藝術(shù)性和記錄性，且具有更多的思考性。也提供了一個不做ps仍然可以藝術(shù)化表達的嘗試方向。

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解放軍-穆可雙-《編隊出擊》

   第三張作品是解放軍穆可雙的《編隊出擊》。這是一個特殊題材，一列武裝直升機列隊起飛，這只有軍旅攝影師才能拍到這樣的場景。一列直升機編隊如巨龍一般騰空而起，象征著中國軍隊的威武和雄壯。畫面晚霞的紅色代表我軍軍魂的顏色。直升機編隊從遠處而來，騰空而起如巨龍一般看向前方。第一架直升機比第二架直升機略低一點，如巨龍的頭部一般向前探視。這張作品畫面采取了C字形的構(gòu)圖。更多將對于龍的表達運用到了這張作品之中，應該來說是十分巧妙的一個方式。

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                             四川省-袁蓉蓀-《夜巡古石窟》

   第四張作品是四川省袁蓉蓀的《夜巡古石窟》。夜晚一位老者牽著一條狗打著手電，來到一個石窟面前。這不是夜晚的祭拜，而是晚間的照看。密林之中深夜作者用一個慢門的方式進行拍攝。將石窟中的古佛勾勒得活靈活現(xiàn)，將環(huán)境的氣氛渲染烘托的恰到好處。讓我們感受到了夜巡者的艱辛和不易，感受到石窟的另外一種靜謐雄偉和壯闊。星芒在這件紀實作品中是加分項，但是略顯多了一些，有點搶鏡。在整體來說作者是十分用心的在構(gòu)思和處理，夜間慢門的曝光手法和技巧，加上場景和巧妙的設(shè)計策劃，眼前的森林，守護的石窟，我們寄希望于若干年之后，如此的場景，還能繼續(xù)延續(xù)，給我們的后人所觀看。應該說這張作品有點討巧，保護文物的立意比較好，切入點也很準確，但是最終呈現(xiàn)效果還是可以探索更好的方式。

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云南省-劉冉陽-《鮮花經(jīng)濟重啟》

   第五張作品云南省劉冉陽的《鮮花經(jīng)濟重啟》。畫面中間一行一行整齊排列的電腦和電腦面前戴口罩端坐的年輕人。他們在訴說一個又一個夢想和故事。畫面中人物有嚴肅壓抑的一面，畫面的影調(diào)也是處理的比較壓抑。但畫面中少數(shù)人物交流將嚴肅壓抑的畫面進行了調(diào)劑。這些交流更好的訴說了人物的狀態(tài)和故事。從畫面角度看，有一定的形式感，但整體表達偏弱。作品的標題是加分項，直接點題，讓我們知道這是云南的鮮花交易市場，并且是疫情重啟后的狀態(tài)。標題以及延伸文字闡述了重大歷史事件所帶來的深遠影響，這張作品具有了一些特定的價值。

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浙江省-章新-《父親的力量》

   第六張作品是浙江省章新的《父親的力量》。父愛如山，在孩子面前父親永遠是高大的，在家庭面前父親永遠是頂梁柱。這張照片非常巧妙的用這樣的一個場景闡述了父親的力量。左手拎著孩子的書包，右手則盡力的將孩子提起。孩子十分調(diào)皮地雙手摟抱著父親的手，體會著父親的力量。雖然照片沒有拍到父親和孩子的臉，但是我們?nèi)匀荒軓倪@種調(diào)皮的生活小情趣中捕捉到家庭關(guān)系的和睦，我們更能從父親身體的動態(tài)以及背后衣服上略微的鹽漬，可以看出父親的不易。這種不容易應該值得記住，這是屬于這個時代孩子們的幸福，這也屬于這個時代父親們身上的責任和壓力。作品構(gòu)圖非常簡潔，左右對比，人物偏右和左側(cè)環(huán)境形成呼應。左側(cè)來光將人物的左部分勾勒出來和環(huán)境又形成了區(qū)分，非常之巧妙。作品最好的地方在于人物關(guān)系的動態(tài)感和親情感、趣味感。

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中直-盛佳鵬-《黃旭華、曾慶存兩位院士榮獲2019年度國家最高科學技術(shù)獎》

   第七張作品是中直盛佳鵬的《黃旭華、曾慶存兩位院士榮獲2019年度國家最高科學技術(shù)獎》。這是一個非常特殊的題材，普通攝影師很難遇到。作品拍攝十分到位，高高舉起的國家最高科學技術(shù)獎證書，訴說著一個榮譽，而一位時年93歲的老者和一位85歲的老者面帶微笑目視前方。他們是國之脊梁，沒有他們的默默耕耘和付出，就不可能有我們國家快速發(fā)展的今天。我們不能忘記他們，我們應該用我們手中的鏡頭去記錄他們最輝煌、最榮耀的時刻！這張照片拍攝并不難。但被拍攝者足夠有紀錄的價值和意義。

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中直-王敬-《“生命禁區(qū)”的堅守》

   第八張作品是中直王敬的《“生命禁區(qū)”的堅守》。世界海拔最高的青藏高原，一面五星紅旗在戰(zhàn)士們的手中飄起。他們在守衛(wèi)這片土地，他們在守護國境線。這是責任，這是使命，這更是尊嚴。作者用低視角去闡述這樣一個場景。雪山不再高、藍天不再遠。腳下的冰河不再艱辛，而戰(zhàn)士在藍天白云溪流之間，清晰高大，他們義無反顧地堅守在這塊土地上。雪山的線條和藍天白云形成了一個非常好的映襯，交代了拍攝對象的環(huán)境。畫面下半部分流淌的小溪水以及冰雪則將白色世界襯托而出。畫面沒有選擇戰(zhàn)士行軍的場景去交代，而是選擇了戰(zhàn)士們手拉手準備渡河的這樣一個小場景，來訴說高原執(zhí)勤的艱辛。而就在這樣艱辛的時刻，五星紅旗的力量在畫面之中唱響。那一抹紅在這藍天白云、雪山世界之中那么亮眼。這就是中國軍人。為你們而自豪！

  從本期賞析的作品中，我們更多讀到了題材的重要性。我們更應該思考如何去選擇具有主題感的表達內(nèi)容。這些作者給我們做了示范，我們應該反思我們?nèi)粘Ｉ�活中所能拍到的場景，如何能夠進行更好的主題放大以及思想闡述，能夠通過小切入點、小視角更好地展示我們國家的變化以及昌盛。讓中國文化自信更強更美。

2021年10月14日  虞旻子于明知故問